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報告說明:

    博思數(shù)據(jù)研究中心發(fā) 布的《2011-2015年中國民辦高校行業(yè)市場分析與投資前景研究報告》共十章。首先介紹了中國民辦高校行業(yè)的概念，接著分析了中國民辦高校行業(yè)發(fā)展環(huán) 境，然后對中國民辦高校行業(yè)市場運行態(tài)勢進行了重點分析，最后分析了中國民辦高校行業(yè)面臨的機遇及發(fā)展前景。您若想對中國民辦高校行業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者 想投資該行業(yè)，本報告將是您不可或缺的重要工具。

    在我國，民辦高等學校賴以生存的制度優(yōu)勢的空間會越來越小。當我國高等教育規(guī)模擴張達到一定量的時候，民辦高等學校賴以生存的市場空間也會越來越小。在類型上，我國民辦高校將走上盈利和非盈利之分的道路。在投資體制上，我國民辦高校必須開辟新的融投資渠道——介入資本市場。 

第一章 民辦高校相關概述
第一節(jié) 中國高等教育與教育體系
第二節(jié) 高等教育的行業(yè)特征
一、可營利性與公益性共存
二、資源的人本性形成延伸性需求與合理回報
三、永遠的朝陽性產(chǎn)業(yè)
第三節(jié) 高等教育對國民經(jīng)濟的重要性
第四節(jié) 民辦高�？傮w概況
一、民辦高校發(fā)展歷程與演進
二、民辦高校特色分析

第二章 中國民辦高等教育運行新形勢透析
第一節(jié)中國民辦高等教育發(fā)展特征分析
一、機構類別多層次性
二、發(fā)展模式多樣化
三、空間布局非均衡性
四、融資渠道單一性
五、運作機制準市場化
第二節(jié) 中國民辦高等教育現(xiàn)狀綜述
一、中國民辦高等教育發(fā)展進入品牌調(diào)整期
二、中國民辦高等教育總體規(guī)模較小，將占領潛在巨大生源市場
三、中國民辦高等教育發(fā)展重心向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)移趨勢明顯
四、民辦高等教育機構類別呈現(xiàn)多層次性
五、民辦高等教育發(fā)展模式呈現(xiàn)多樣化
六、民辦高等教育的空間布局呈現(xiàn)非均衡性
七、我國民辦高等教育的融資渠道呈現(xiàn)單一性
八、民辦高等教育辦學運作機制的準市場化
第三節(jié)中國民辦高等教育供求分析
一、中國民辦高等教育的結構特點分析
二、民辦高等教育的供求矛盾
三、建立市場主導的民辦高等教育供求均衡機制
四、拓展民辦高校的資金籌集渠道解決供需不平衡狀況
五、民辦高校注重品牌戰(zhàn)略，建設多樣化的師資隊伍滿足市場需求

第三章 中國民辦高校產(chǎn)業(yè)運行環(huán)境解析
第一節(jié) 國內(nèi)宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
一、GDP歷史變動軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動軌跡分析
三、2011年中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展預測分析
第二節(jié) 中國民辦高校行業(yè)政策環(huán)境分析
一、1978-2009年民辦教育教學政策回顧
1、《社會力量辦學條例》
2、《民辦教育促進法》
3、《民辦教育促進法實施條例》
二、民辦教育政策三大改變
三、“新助學政策”為教育發(fā)展助力
四、制定發(fā)展民辦教育扶持政策

第四章 中國民辦高校運行態(tài)勢分析
第一節(jié) 中國民辦高校業(yè)動態(tài)分析
一、全國民辦高校規(guī)范招生研討會在西
二、外資首次入主安徽民辦高校
第二節(jié) 中國民辦高校深度剖析
一、我國民辦高校類型及特點研究
二、中國民辦高校數(shù)量統(tǒng)計（所）
三、民辦高校在校生比例
四、中國民辦高校就業(yè)率排行榜
第三節(jié) 中國民辦高校的投入機制分析
一、我國民辦高校的主體投入機制
二、我國民辦高校投入的動力機制
三、我國民辦高校投入的吸納機制
第四節(jié) 我國民辦高校的發(fā)展種類及主要問題研究
一、我國目前在民辦教育發(fā)展中遇到的問題
1、社會對民辦高等教育存在歧視和偏見
2、民辦院校的內(nèi)部管理機制存在問題
3、民辦院校辦學層次普遍較低
4、辦學經(jīng)費來源渠道單一
5、師資隊伍建設存在問題
二、阻礙民辦高等教育發(fā)展的根源
1、大篇人尚未擺脫傳統(tǒng)思想的束縛
2、某些民辦高校辦學者存在急功近利的辦學觀
3、民辦高等教育在市場競爭中面對太多的“對手”
四、民辦高等教育發(fā)展的“誤區(qū)”分析

第五章 中國民辦高校經(jīng)營管理狀況研究
第一節(jié) 中國民辦高校教育機構研究
一、民辦高校人力資源管理模式研究
二、民辦高校組織機構設置研究
三、民辦高校校園文化建設研究
四、我國民辦高校師資隊伍建設研究
五、我國民辦高校教育評估體制研究
第二節(jié) 中國民辦高校學生管理工作分析
一、我國民辦高校及其生源特征
二、我國民辦高校學生管理思想
三、我國民辦高校學生管理的難點和矛盾分析
四、我國民辦高校學生管理的措施及對策分析

第六章 中國十家民辦高校經(jīng)典案例分析
第一節(jié) 北京科技經(jīng)營管理學院
一、 企業(yè)整體概況
二、 營業(yè)規(guī)模分析
三、 業(yè)務范圍分析
四、 教學內(nèi)容分析
五、 師資力量分析
六、 綜合競爭力分析
七、 發(fā)展戰(zhàn)略分析
第二節(jié) 北京吉利大學
第三節(jié) 西安外事學院
第四節(jié) 西安翻譯學院
第五節(jié) 江西藍天學院

第七章 中國高等教育產(chǎn)業(yè)投融資分析
第一節(jié) 中國高等教育投融資現(xiàn)狀
一、中國高等教育的生均教育經(jīng)費較低
二、獎學金、助學貸款的覆蓋面不夠
三、高等教育收費標準不夠合理
四、對高等教育投資缺乏相應的保護措施
第二節(jié) 中國信貸資金需求分析
一、建設資金需求
二、助學貸款
三、其他資金需求
第三節(jié) 完善我國高等教育投融資機制的措施
一、建立健全國家財政投資高等教育的制度
二、建立健全高等教育收費制度
三、建立健全中國高等教育投資保障體系

第八章 中國民辦高校投資數(shù)據(jù)研究
第一節(jié) 民辦高校經(jīng)濟指標分析
一、民辦高校規(guī)模分析
1、本民辦高校與整個工業(yè)之間的規(guī)�？偭勘容^
2、我國民辦高校規(guī)模變化分析
二、民辦高校集中度分析
1、企業(yè)集中度分析
2、產(chǎn)品集中度分析
三、民辦高校利潤率分析：
四、民辦高校整體效率分析
五、民辦高校發(fā)展能力分析
第二節(jié) 民辦高校財務指標分析
第三節(jié) 民辦高校投資價值分析

第九章 2011-2015年中國民辦高校投資風險概述
第一節(jié) 中國民辦高校進入、退出壁壘分析（SWOT）
第二節(jié) 2011-2015年中國民辦高校投資風險分析
一、政策風險
二、經(jīng)營風險
1、生源風險
2、關聯(lián)風險
3、市場風險
4、資金風險

第十章 2011-2015年中國民辦高校行業(yè)新趨勢預測分析
第一節(jié)2011-2015年中國民辦高等教育發(fā)展趨勢分析
一、思想更加解放，政策環(huán)境更加寬松
二、辦學資金多渠道，領導（管理） 體制多樣化
三、職業(yè)教育有優(yōu)勢，貼近市場求發(fā)展
四、內(nèi)部管理更加規(guī)范，辦學水平進一步提高
五、學歷教育與非學歷教育共同發(fā)展，學歷教育比重不斷加大
第二節(jié)2011-2015年中國民辦高校行業(yè)市場預測分析
一、市場供給預測分析
二、需求預測分析
三、市場盈利能力預測分析

圖表目錄：（部分）
圖表：國外營利性學校和非營利性學校的具體差異比較
圖表：日本私立學校的行政特點
圖表：起步探索期我國民辦教育發(fā)展歷程
圖表：快速發(fā)展期我國民辦教育發(fā)展歷程
圖表：規(guī)范發(fā)展期我國民辦教育發(fā)展歷程
圖表：2004—2009年全國民辦教育概況
圖表：2009年全國各級民辦教育基本情況
圖表：民辦教育投融資模式
圖表：2009年全國各省區(qū)民辦教育經(jīng)費投入情況（單位：萬元）
圖表：各類學校教育經(jīng)費情況 (2009年)（單位：萬元）
圖表：篇高校學費收入占學�？偸杖氲谋壤�
圖表：民辦教育的運行機制
圖表：2009年浙江省各級各類教育事業(yè)概況
圖表：浙江省財政資助民辦學校方法
圖表：2009年溫州市民辦教育概況
圖表：溫州市發(fā)展民辦教育的五條新政策
圖表： 2009年寧波市民辦教育概況
圖表：寧波、紹興多樣化的辦學模式
圖表：浙江省民辦教育自身建設特色化
圖表：“杭州現(xiàn)象”產(chǎn)生的原因
圖表：2009年周口市民辦教育概況
圖表：2005-2010年上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值
圖表：2005-2010年上半年居民消費價格漲跌幅度
圖表：2010年上半年居民消費價格比上年漲跌幅度（%）
圖表：2005-2010年上半年國家外匯儲備
圖表：2005-2010年上半年財政收入
圖表：2005-2010年上半年全社會固定資產(chǎn)投資
圖表：2010年上半年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度（億元）
圖表：2010年上半年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表：2005-2006年民辦高校數(shù)增長情況 單位：所
圖表：2005-2006民辦高等教育招生、在校生情況 單位：萬人
圖表：民辦高等教育本科及�？普猩�與在校生情況 單位：萬人
圖表：2009年我國民辦大學本地生源比例情況（本科生）
圖表：2009-2009年中國民辦大學排行榜10強
圖表：2009中國民辦大學本科專業(yè)學費排行榜(單位：元/年/生）
圖表：2009-2009年中國獨立學院排行榜10強
圖表：2009中國獨立學院本科專業(yè)學費排行榜(單位：元/年/生)
圖表：2003-2009年中國民辦職業(yè)教育機構數(shù)量及在校人數(shù)統(tǒng)計
圖表：2003-2009年中國民辦職業(yè)學校數(shù)量及增長趨勢圖
圖表：2003-2009年中國民辦職業(yè)學校在校人數(shù)及增長趨勢圖
圖表：2009年中國各類職業(yè)教育機構比例分布情況
圖表：2003-2009年中國民辦學校數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦學校在校學生數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦中學數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦中學在校人數(shù)狀況
圖表：2003-2009年中國民辦小學數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦小學在校學生數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦幼兒園數(shù)量狀況
圖表：2003-2009年中國民辦幼兒園在校人數(shù)狀況
圖表：2009-2009-2009年度中國民辦教育機構格局狀況 單位：所
圖表：中國民辦基礎教育主題SWOT戰(zhàn)略模型分析
圖表：東北地區(qū)民辦教育學校數(shù)量
圖表：吉林民辦教育學校數(shù)量
圖表：河北省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：江蘇省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：湖南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：湖北省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：海南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：甘肅省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：西藏自治區(qū)各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：青海省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：寧夏回族自治區(qū)各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：四川省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：貴州市各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：云南省各級民辦教育基本情況統(tǒng)計
圖表：中國民辦教育分布
圖表：中國民辦教育行業(yè)細分
圖表：北京吉利大學學院設置一覽
圖表：2003-2009年中國教育行業(yè)VC/PE投資規(guī)模
圖表：2003-2009年我國IT培訓市場規(guī)模增長及預測圖
圖表：2009年全國各省市高考報考人數(shù)排行
圖表：2009年全國主要省市生源分布狀況
圖表：略……
更多圖表見報告正文

    本研究報告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)，海關總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計局，部分行業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)主要來自 國家統(tǒng)計局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。