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報(bào)告說明:

    博思數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布的《2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)深度調(diào)研與投資前景研究報(bào)告》共十一章。首先介紹了中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境、中國管理 培訓(xùn)整體運(yùn)行態(tài)勢等，接著分析了中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場運(yùn)行的現(xiàn)狀，然后介紹了中國管理培訓(xùn)市場競爭格局。隨后，報(bào)告對中國管理培訓(xùn)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營狀況分 析，最后分析了中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資預(yù)測。您若想對管理培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資管理培訓(xùn)行業(yè)，本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。

    以提高管理技能、提高生產(chǎn)運(yùn)作效率為目的的培訓(xùn)，它包括人力資源管理培訓(xùn)、生產(chǎn)采購管理培訓(xùn)、企業(yè)經(jīng)營決策培訓(xùn)等各個(gè)模塊。使得企業(yè)負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人、職業(yè)經(jīng)理人擁有更加優(yōu)良的管理技能，使得公司更加高效的發(fā)展。

第一章 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行形勢分析
第一節(jié) 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行總況
一、中國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段
二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征
第二節(jié) 中國培訓(xùn)市場發(fā)展情況
一、中國培訓(xùn)市場的突出特點(diǎn)
二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時(shí)代
三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作分析
四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究
第三節(jié) 中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化
一、推動(dòng)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素
二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征
三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素
四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑
第四節(jié) 中國培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題
一、教育培訓(xùn)市場存在隱憂
二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)混亂現(xiàn)象研究
三、中國培訓(xùn)市場存在的主要問題
四、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)面臨的危機(jī)
五、培訓(xùn)行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才
第五節(jié) 中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策
一、培訓(xùn)市場發(fā)展道路
二、中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展思路
三、培訓(xùn)業(yè)的規(guī)范與提高

第二章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析
第一節(jié) 國內(nèi)管理培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
一、GDP歷史變動(dòng)軌跡分析
二、固定資產(chǎn)投資歷史變動(dòng)軌跡分析
三、2011年中國管理培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測分析
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析

第三章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)運(yùn)行狀況分析
第一節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展成績分析
一、融貫中西，追求前沿
二、務(wù)實(shí)導(dǎo)向，操作性強(qiáng)
三、一體兩面，比翼齊飛
四、形式活潑，寓教于樂
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展缺點(diǎn)分析
一、缺少戰(zhàn)略，創(chuàng)新不足
二、流于形式，短期效應(yīng)
三、蜻蜓點(diǎn)水，華而不實(shí)
第三節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)問題根源分析
一、全民浮躁，急功近利
二、惡性競爭，自毀江山
三、缺少支撐，生搬硬套
第四節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場現(xiàn)狀分析
一、中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模分析
二、目前行業(yè)發(fā)展不成熟，市場規(guī)模較為分散
三、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)低層次，培訓(xùn)產(chǎn)品同質(zhì)化
四、消費(fèi)趨于理性，從關(guān)注師資到關(guān)注課程
五、認(rèn)證培訓(xùn)需求趨于平淡，外包業(yè)務(wù)逐漸興起
六、E-learning管理培訓(xùn)將獲得飛速發(fā)展
第五節(jié) 中國管理培訓(xùn)市場細(xì)分類型分析
一、咨詢型
二、實(shí)戰(zhàn)型
三、理論型
四、跟隨型
第六節(jié) 影響中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展的主要因素分析
一、師資整合
二、品牌推廣
三、創(chuàng)新能力

第四章 中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求特征分析
第一節(jié) 中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求變量分析
一、人口統(tǒng)計(jì)變量分析
二、地理變量分析
三、心理變量分析
四、行為變量分析
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)行為調(diào)查分析
一、消費(fèi)產(chǎn)品偏好
二、消費(fèi)品牌偏好
三、消費(fèi)渠道偏好
四、消費(fèi)環(huán)境偏好
五、消費(fèi)影響因素
第三節(jié) 中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求狀況分析
一、消費(fèi)者不斷成熟，培訓(xùn)采購越來越理性
二、消費(fèi)者關(guān)注高級(jí)管理培訓(xùn)的針對性和培訓(xùn)效果
三、消費(fèi)者需要精品課程
四、消費(fèi)者對高級(jí)培訓(xùn)內(nèi)容的需求在增加
五、消費(fèi)者需要形式多樣化的培訓(xùn)
六、市場的需求在不斷擴(kuò)大

第五章 中國管理培訓(xùn)細(xì)分市場運(yùn)行狀況研究
第一節(jié) 管理基礎(chǔ)技能培訓(xùn)
第二節(jié) 管理認(rèn)證培訓(xùn)
第三節(jié) MBA考前培訓(xùn)
第四節(jié) 企業(yè)大學(xué)

第六章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場競爭狀況分析
第一節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場競爭現(xiàn)狀分析
一、研發(fā)型、市場型、導(dǎo)入型、跟隨型競爭格局分析
二、市場競爭激烈、運(yùn)營模式雷同、培訓(xùn)產(chǎn)品單一
三、業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)合作性加強(qiáng)
四、中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逐漸退出市場，行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)脫穎而出
五、從單兵作戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)經(jīng)營，再到企業(yè)化運(yùn)作
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)境外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競爭優(yōu)勢分析
一、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
二、雄厚的師資力量
三、超前的培訓(xùn)理念
第三節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)競爭格局現(xiàn)狀分析
一、現(xiàn)有競爭者之間的競爭分析
二、替代品競爭情況分析
三、客戶情況分析
四、供應(yīng)商情況分析
五、潛在的進(jìn)入者

第七章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征與案例研究
第一節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)并購重組特征研究
一、投資政策解讀
二、投資規(guī)模分析
三、投資特點(diǎn)分析
四、投資區(qū)域及回報(bào)分析
五、投資趨勢分析
第二節(jié) 清華科技園創(chuàng)投投資盛景網(wǎng)聯(lián)案例研究（1000萬人民幣）
一、投資方背景研究
二、融資方背景研究
三、案例動(dòng)因與過程研究
四、投融資價(jià)值與發(fā)展戰(zhàn)略研究

第八章 管理培訓(xùn)國際主體企業(yè)綜合競爭力分析
第一節(jié) 企顧司
一、企業(yè)整體概況
二、最新動(dòng)態(tài)分析
三、綜合競爭力分析
第二節(jié) AMA（中國）
一、企業(yè)整體概況
二、最新動(dòng)態(tài)分析
三、綜合競爭力分析
第三節(jié) 理實(shí)PMT（理實(shí)國際管理培訓(xùn)有限公司）
一、企業(yè)整體概況
二、最新動(dòng)態(tài)分析
三、綜合競爭力分析

第九章 中國管理培訓(xùn)行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究
第一節(jié) 影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第二節(jié) 百思德企業(yè)管理咨詢有限公司
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第三節(jié) 盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第四節(jié) 廣州眾行管理顧問有限公司
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第五節(jié) 上�；廴獓�際
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第六節(jié) 時(shí)代光華
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第七節(jié) 中華培訓(xùn)網(wǎng)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析
第八節(jié) 摩托羅拉企業(yè)大學(xué)
一、企業(yè)整體概況
二、營業(yè)規(guī)模分析
三、業(yè)務(wù)范圍分析
四、教學(xué)內(nèi)容分析
五、綜合競爭力分析

第十章 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析
第一節(jié) 2011-2015年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢預(yù)測分析
第二節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展規(guī)模預(yù)測分析
一、國外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將更大規(guī)模、更深入地開拓中國管理培訓(xùn)市場
二、未來發(fā)展空間巨大，市場規(guī)模將高速增長
第三節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)供求格局預(yù)測分析
一、管理培訓(xùn)向咨詢顧問式方向發(fā)展
二、產(chǎn)品多元化，需求個(gè)性化，要求專業(yè)化
第四節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)競爭格局預(yù)測分析
一、未來高端管理培訓(xùn)呈增長趨勢
二、未來管理培訓(xùn)業(yè)態(tài)顯“大綜合，小�？�”發(fā)展趨勢
第五節(jié) 2011-2015年中國管理培訓(xùn)市場消費(fèi)者需求趨勢分析

第十一章 2011-2015年中國管理培訓(xùn)行業(yè)市場投資及發(fā)展建議
第一節(jié) 培訓(xùn)課程開發(fā)SWOT要素的確定
第二節(jié) 中國管理培訓(xùn)行業(yè)戰(zhàn)略咨詢建議
一、打造管理培訓(xùn)企業(yè)的品牌
二、創(chuàng)造價(jià)格優(yōu)勢的競爭力
三、培訓(xùn)市場細(xì)分化（個(gè)性化），打造個(gè)性競爭力
四、加強(qiáng)合作，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研一體化運(yùn)行機(jī)制

圖表目錄（部分）：
圖表：2005-2011年國內(nèi)生產(chǎn)總值
圖表：2005-2011年居民消費(fèi)價(jià)格漲跌幅度
圖表：2011年居民消費(fèi)價(jià)格比上年漲跌幅度（%）
圖表：2005-2011年國家外匯儲(chǔ)備
圖表：2005-2011年財(cái)政收入
圖表：2005-2011年全社會(huì)固定資產(chǎn)投資
圖表：2011年分行業(yè)城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資及其增長速度（億元）
圖表：2011年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)能力
圖表：企顧司（中國）營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：企顧司（中國）企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)流程
圖表：企顧司（中國）在線培訓(xùn)的優(yōu)勢
圖表：企顧司（中國）企業(yè)管理培訓(xùn)課程分析
圖表：企顧司（中國）在線培訓(xùn)課程分析
圖表：企顧司（中國）師資力量分析
圖表：企顧司（中國）綜合競爭力SWOT分析
圖表：AMA（中國）營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：AMA（中國）公開課優(yōu)勢
圖表：AMA（中國）內(nèi)訓(xùn)服務(wù)有以下優(yōu)勢
圖表：AMA（中國）教學(xué)內(nèi)容分析
圖表：AMA（中國）主要合作伙伴概況
圖表：理實(shí)國際管理培訓(xùn)有限公司營業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)
圖表：理實(shí)PMT流程化服務(wù)策略
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)營業(yè)規(guī)模
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)6大類業(yè)務(wù)介紹
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)部分客戶分類
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)師資分類占比
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)市場策略分析
圖表：影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：百思德企業(yè)管理咨詢公司營業(yè)規(guī)模
圖表：百思德人力資源培訓(xùn)咨詢整合業(yè)務(wù)綜述
圖表：百思德企業(yè)管理咨詢有限公司部分客戶名單
圖表：百思德企業(yè)管理咨詢公司市場策略分析
圖表：百思德企業(yè)管理咨詢公司發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)營業(yè)規(guī)模
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)內(nèi)容分析
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)教學(xué)優(yōu)勢分析
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)師資力量分析
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)市場策略分析
圖表：盛景網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略分析
圖表: 略……

    本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，海關(guān)總署，問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來自國家統(tǒng)計(jì)局，部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來自 國家統(tǒng)計(jì)局及市場調(diào)研數(shù)據(jù)，企業(yè)數(shù)據(jù)主要來自于國統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫及證券交易所等，價(jià)格數(shù)據(jù)主要來自于各類市場監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。